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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 En esta investigación se pretende hacer una evaluación curricular, un estudio cualitativo del proceso de enseñanza – aprendizaje, hacer un estudio exploratorio de los principales problemas y factores que inciden negativamente en la formación profesional que reciben los alumnos, que sirva de base a posteriores estudios a profundidad buscando la solución de problemas o atención a diversos factores que intervienen y afectan de manera negativa este proceso. Se intentará conocer la pertinencia de los conocimientos jurídicos tomando en cuenta las habilidades, destrezas y ética profesional apropiados en los semestres que llevan cursados a través de una muestra del nivel de apropiación logrado en las materias de Derecho Civil y Ética Jurídica, de que los programas de las mencionadas materias y el proceso educativo tendiente a lograr formación profesional este orientada por “lo que deben saber” (conocimientos jurídicos), “lo que deben saber hacer” (conocimientos prácticos, destrezas y habilidades profesionales) y por “como deben de ser” (moral, valores, ética profesional). Es importante conocer las condiciones escolares y la naturaleza de los principales problemas y factores que inhiben o impiden el logro de la formación profesional de calidad de los alumnos de la Licenciatura semiescolarizada de la Facultad de Derecho Culiacán de la UAS, el conocimiento y aplicación que se tiene del enfoque educativo centrado en el aprendizaje propuesto en el actual plan de estudios. De lo anterior surgen las siguientes interrogantes:

 

 

1. ¿ Recibe el alumno de la Licenciatura en Derecho Culiacán de la UAS, modalidad semiescolarizada una formación profesional de calidad ?

2. ¿ Satisface realmente la formación profesional lograda por los alumnos de la Licenciatura semiescolarizada de la Facultad de Derecho Culiacán de la UAS, las exigencias del nuevo entorno regional ?

3. ¿ Que aspectos del currículo es necesario cambiar para aplicar el enfoque educativo centrado en el aprendizaje, con la finalidad de mejorar la formación profesional de los alumnos de la Licenciatura semiescolarizada de la Facultad de Derecho Culiacán de la UAS ?

http://www.monografias.com/trabajos10/dapa/dapa.shtml